3,4학년군 미술

감상

교육과정 내용

성취기준

성취수준

중영역

소영역

31. 미술의 시대적, 지역적 배경에 흥미와 관심을 가진다.

311. 미술 작품의 배경에 관하여 알아보기

4311. 미술 작품의 시대적, 지역적 배경에 관심을 가진다.

관심 있는 작품의 시대, 지역 등의 배경에 대하여 적극적으로 알아본다.

관심 있는 작품의 시대, 지역 등의 배경에 대하여 알아본다.

관심 있는 작품의 시대, 지역 등의 배경을 알아보는 데에 소극적이다.

312. 주변에서 전통 미술 문화를 찾아보기

4312. 주변의 전통 미술 문화에 관심을 가지고 찾을 수 있다.

주변의 미술관, 박물관, 유적지 등에서 전통 미술 문화의 예를 다양하게 찾을 수 있다.

주변의 미술관, 박물관, 유적지 등에서 전통 미술 문화의 예를 찾을 수 있다.

주변의 미술관, 박물관, 유적지 등에서 전통 미술 문화의 예를 일부 찾을 수 있다.

32. 미술 작품에 흥미와 관심을 가진다.

321. 미술의 기본적인 용어를 이해하기

4321. 미술 용어를 용하여 미술 작품의 징을 설명할 수 있다.

미술의 기본적인 용어를 정확히 알고, 품에서 구체적인 예를 찾아 설명할 수 있다.

미술의 기본적인 용어를 알고, 작품에서 예를 찾아 설명할 수 있다.

미술의 기본적인 용어를 알지만 작품에서 예를 찾는 데에 제한적이다.

322. 미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 설명하기

4322. 미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 설명할 수 있다.

미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 적극적이고 자유롭게 설명할 수 있다.

미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 자유롭게 설명할 수 있다.

미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 설명하는 데에 소극적이다.

323. 미술 작품을 상할 때의 올바른 태도에 관하여 알아보기

4323. 올바른 태도로 미술 작품을 감상한다.

미술 작품을 감상하는 올바른 태도를 지속적으로 보인다.

미술 작품을 감상하는 올바른 태도를 보인다.

미술 작품을 감상하려는 태도를 보인다.

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