교과학습발달상황_3학년

2015개정 천재함1학기 실제 예시

물건이무엇인지묻고답하는대화를듣고알맞은그림을잘찾으며,채소나과일의개수를묻고답하는말을유창하게함.
물건이무엇인지묻고답하는대화를듣고이해를잘하며,학용품을나타내는낱말을몇가지읽고알맞은그림과연결할수있음.
물건이무엇인지묻고답하는대화를듣고어느정도이해할수있으며,색깔을나타내는낱말을영어로따라쓸수있음.
색깔을나타내는낱말몇가지를영어로쓸수있으나,학용품을나타내는낱말을읽는데에는약간의어려움이있으므로읽기연습을하면영어실력향상에도움이될것같음.
과제를잘완수하고학습한내용을간단한문장으로표현할수있으며,어휘력이뛰어나역할놀이에즐겁게참여함.
물건이무엇인지묻고답하는대화를듣고해당되는그림을정확하게잘찾으며,색깔을나타내는낱말을영어로정확하게잘씀.
영어를듣고말하고읽고쓰는것을어려워하는편이므로,알파벳과기본낱말등기초부터차근차근연습하고익혀자신감을키워나가는것이좋겠음.
역할놀이에적극참여하며채소나과일의개수를묻고답하는말을정확하게잘하고,영어학습이해도가우수함.
학용품을나타내는낱말을정확하게읽고알맞은그림과연결할수있으며,즐거운마음으로영어게임활동에적극참여함.
물건이무엇인지묻고답하는대화를듣고알맞은그림을몇가지찾을수있으며,구두로익힌낱말을잘따라씀.
역할놀이에참여하며채소나과일의개수를묻고답하는말을어느정도할수있으나,색깔을나타내는낱말을영어로쓰는것을어려워하므로영어낱말쓰기연습을하면도움이될것으로생각됨.
학용품을나타내는낱말을정확하게읽고그의미를잘이해하며,질문에적극적으로발표하는자세가우수함.
색깔을나타내는낱말몇가지를영어로쓰고그의미를이해할수있으며,수업중활동에성실하게참여함.
역할놀이에적극참여하며채소나과일의개수를묻고답하는말을잘하고,듣고따라하기에열심히참여하며발음이정확함.
채소나과일의개수를묻고답하는말을자연스럽게잘하며,쉽고간단한챈트를듣고이해하며잘따라함.
색깔을나타내는낱말을영어로쓰고그의미를잘이해하며,알파벳대문자와소문자를식별하여읽을수있음.
채소나과일의개수를묻고답하는말을정확하게잘하며,색깔을나타내는낱말몇가지를영어로쓰고그의미를이해할수있음.
대화를듣고내용을이해하는능력이우수하고학습한주요표현을모두기억하여문장으로자신감있게발표함.
색깔을나타내는낱말을영어로따라쓰고그의미를이해할수있으나,채소나과일의개수를묻고답하는말을하는것을어려워하므로영어말하기연습을꾸준히하면도움이될것같음.
주어진상황에맞게학습한표현을활용하여친구들과대화를할수있으며,교과서를바탕으로학습한내용을잘이해함.
학용품을나타내는낱말을정확하게잘읽으며,배운영어표현을활용하여그림을보고상황에알맞게대화를만들어말을잘함.
영어듣기능력이우수하고어휘력이뛰어나여러가지영어표현을자연스럽게말할수있으며,학습이해도가우수함.
학용품을나타내는낱말을정확하게잘읽으며,쉽고간단한낱말과문장을듣고강세,리듬,억양에맞게따라말하기를할수있음.
실물이나그림을보면서낱말또는한문장으로말하는능력이우수하며,간단한교실영어를듣고잘이해하고수업태도가우수함.
학용품을나타내는낱말을몇가지읽고그의미를이해할수있으며,영어게임및다양한활동에열심히참여함.

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