교과학습발달상황_6학년

미래엔

용돈 관리의 필요성을 알고 자신의 필요와 욕구를 고려한 합리적인 소비생활 방법을 탐색하여 실생활에 적용할 수 있으며 여러 가지 센서를 장착한 로봇을 제작함. 안전과 위생을 고려하여 식사를 선택하는 방법을 탐색하고 실생활에 적용함.

용돈을 관리해야 하는 이유를 알고 용돈 기입장을 바르게 작성함. 식품의 생산, 가공, 유통, 판매, 조리 및 보관 과정과 각 단계에서의 안전과 위생을 위한 노력을 말할 수 있음. 대바늘뜨기, 코바늘뜨기, 십자수의 기초 바느질을 활용하여 생활용품을 창의적으로 만들 수 있음.

효율적인 시간 관리 방법을 익혀 일일 시간 계획을 세우고 바르게 실천함. 모둠원과 협동하여 실습하는 태도를 지니며 식사 전, 중, 후에 지켜야 하는 식사 예절을 이해함. 직업의 소중함에 대하여 생각할 수 있으며 생활 속에서 올바른 직업의식을 갖고자 노력함.

로봇의 개념과 종류를 이해하며 생활 속에서 사용되고 있는 로봇을 조사함. 나를 이해하고 적성, 흥미, 성격에 맞는 직업을 탐색함. 다양한 바느질 도구를 선택하여 생활용품을 창의적으로 만들어 보고, 완성된 작품으로 나눔을 실천하고 환경을 고려하는 실천 의지를 다짐.

쾌적한 주거 환경을 유지하기 위하여 내가 실천할 수 있는 정리 정돈 및 청소하는 방법을 익히고 가정과 학교에서 생활 쓰레기의 양을 줄이기 위한 방법을 찾아 실천함. 일상생활에서 빛, 열, 동력 등의 형태로 이용되는 전기•전자 제품의 기본원리를 이해하고 전자 부품을 이용하여 일상생활에 유용한 간단한 제품을 만들 수 있음. 간단한 생활 소품을 창의적으로 제작하여 활용함.

식물이 주는 여러 가지 장점을 알아보고 식물이 자라는 데 필요한 조건과 가꾸는 방법을 알아본 후 실제로 꽃과 식물을 가꿈. 이를 통해 보람과 즐거움을 느끼며 식물자원의 소중함을 깨달음. 나에 대한 이해를 바탕으로 자신의 진로를 탐색하고 설계할 수 있음. 전통 한식이 건강과 환경에 도움이 되는 우수한 식단임을 이해하여 밥을 이용한 간단한 한 끼 식사를 만들 수 있음.

나눔 장터를 통하여 서로 필요한 물건을 나누어 사용함으로써 자원의 낭비를 막고 환경을 보호는 활동에 적극적으로 참여함. 식물을 가꿀 때의 좋은 점과 가꾸는 방법을 알고 실제 상추 가꾸기 활동에 적극적으로 참여함. 용돈을 합리적으로 관리하는 방법을 알고 용돈 기입장을 바르게 작성함.

일일 시간 계획을 구체적으로 세워 바르게 실천함. 전기의 개념을 이해하고 전기 에너지의 전달과정을 말할 수 있음. 로봇 윤리의 필요성을 이해하며 장애물을 피해서 움직이는 로봇을 만들 수 있음. 직업의 가치를 알아보며 직업에 대한 정보를 찾을 수 있음.

상추를 심고 가꾸어 직접 수확하는 과정을 통해 식물 가꾸기의 기쁨을 앎. 음식 만드는 과정을 알고 밥을 이용한 한 끼 식사를 만들 수 있음. 손바느질 용품의 종류와 특징을 설명할 수 있음.

시간과 용돈을 합리적으로 관리함으로써 현명한 소비자로서의 능력과 태도를 기름. 진로설계의 의미를 알고 나의 진로를 과정에 따라 설계함. 생활용품을 창의적으로 만들어 봄으로써 환경을 생각하고 나눔을 실천하는 태도를 기름.

실제 식물을 가꾸는 과정을 통해 식물을 가꾸는 기쁨과 생명에 대한 소중함을 바르게 느낌. 로봇의 개념과 종류 및 활용분야를 알아보고 일상생활 속에서 로봇의 활용 분야 사례를 조사함. 한식이 우수한 이유를 설명할 수 있음.

쓰레기를 분리·처리하는 방법을 알고, 이를 일상생활에서 실천하는 태도를 가짐. 식물의 종류에 따라 가꾸는 데 필요한 준비물과 가꾸는 과정을 이해하고, 식물을 직접 가꿀 수 있음.생활용품을 만드는 과정을 통해 환경을 생각하고, 나눔을 실천하는 태도를 기름.

생활 쓰레기의 의미를 이해하고 분리•처리 방법을 실천함. 용돈기입장 작성 방법을 알아보고 직접 작성함. 생활 속의 동물을 돌보는 방법과 과정 그리고 성장과정을 이해하고 말할 수 있음.

애완동물이나 경제 동물을 돌보는 활동을 통하여 동물이 우리에게 어떤 도움을 주는지 알아봄. 일상생활에서 빛, 열, 동력 등의 형태로 이용되는 전기•전자 제품의 기본 원리를 이해하고 관련 제품을 만들 수 있음.

직업관의 의미와 중요성을 알아보고 자신의 특성에 맞는 직업을 탐색해봄. 안전하고 위생적인 자연식품과 가공식품 고르는 방법을 알고 식품 표시 제도를 이해함. 다양한 바느질 도구를 활용하여 친환경적인 제품을 만듦.

사람의 감각과 로봇의 센서를 비교하여 말할 수 있음. 장애물을 피해서 움직이는 로봇의 원리를 이해함. 진로 설계의 의미를 알고 자신의 진로를 과정에 따라 설계할 수 있음. 식사 예절을 지켜야 하는 이유를 알고 실천하려는 의지를 다짐.

생활 쓰레기를 줄이기 위한 방법을 찾아 실천하며 직접 재활용을 할 수 있음. 동물을 꾸준하게 관리하고 소중하게 대하려는 태도를 기름. 건강하고 안전한 외식의 조건을 알고 건강한 외식을 선택할 수 있음.

로봇의 개념과 종류를 알고 일상생활에서 많이 사용하는 로봇의 작동원리를 말할 수 있음. 한식의 우수성을 이해하며 한식의 세계화를 위한 홍보물을 만들 수 있음. 십자수로 열쇠고리를 만드는 능력이 우수함.

꽃이나 채소를 가꾸는 방법과 과정에 따라 가꿀 수 있음. 직업관에 대해 이해하고 직업에 대한 긍정적인 태도를 기름. 생활용품을 직접 만들어 봄으로써 자원을 절약하는 태도를 기름.

동물을 돌보는 방법과 과정 및 성장 과정을 이해할 수 있으며 동물을 돌보는 활동을 통해 동물이 우리에게 주는 이로움을 설명할 수 있음. 전통 한식을 소중히 하는 태도를 기르며 밥을 이용한 한 끼 식사를 만들 수 있음.

나눔 장터를 통하여 나에게는 필요 없는 물건이 다른 사람에게는 유용한 자원이 될 수 있음을 앎. 센서를 이용한 간단한 로봇을 만들고 체험함. 손바느질 용품의 종류와 특징을 설명할 수 있음.

자신의 적성, 흥미, 성격에 대하여 알아보고 자신의 특성에 맞는 직업을 탐색함. 홈질, 시침질, 박음질 등 기초적인 손바느질을 할 수 있음. 생활용품을 창의적으로 만들어 봄으로써 환경을 생각하고 나눔을 실천하는 태도를 기름.

쾌적한 주거환경을 유지하기 위한 정리 정돈 및 청소의 필요성과 방법을 알고 실천함. 식사 예절을 지켜야 하는 이유를 알고, 식사 예절을 지킬 수 있음. 대바늘, 코바늘, 십자수의 기초 바느질을 할 수 있음.

일상생활에서 많이 사용되는 로봇의 간단한 작동 원리를 이해하며 간단한 로봇을 만들 수 있음. 여러 가지 매체를 활용하여 다양한 직업의 종류와 특성을 탐색할 수 있음. 손바느질에 사용되는 용구의 종류를 알고 안전하게 사용함.

 

 

 

 

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