교과학습발달상황_4학년

2015개정 천재 1학기

(수행평가)
플라잉 디스크를 잘 던지고 받을 수 있도록 꾸준히 실천하는 태도를 기름.
앞구르기 방법을 알고 앞구르기 동작을 정확하게 할 수 있음.
게임 상황에 맞는 창의적인 전략을 세우고, 전략에 따라 자신의 역할을 수행할 수 있음.
리듬의 변화에 따라 신체 움직임을 다르게 표현할 수 있음.
운동 장비 사용 시 발생할 수 있는 안전사고의 종류와 원인을 탐색할 수 있음.
<1. 건강 ❶건강 쑥쑥, 건강한 여가 생활>
여가 활동 경험을 바탕으로 여가 활동의 의미와 건강과의 관계를 탐색할 수 있음.
여가의 의미를 알고, 여가 활동은 건강과 어떤 관계가 있는지 알 수 있음. 
여가 활동이 건강에 미치는 영향을 이해함. 
여가와 건강과의 관계를 이해하고, 여가 활동 계획을 세우고 꾸준히 실천함. 
플라잉 디스크를 던지는 방법을 알고, 목표 지점에 정확하게 던질 수 있음. 
플라잉 디스크를 잘 던지고 받으며, 게임 규칙을 지키고 안전하게 활동함. 
플라잉 디스크의 특징을 알고 플라잉 디스크를 목표 지점에 정확하게 던질 수 있음. 
플라잉 디스크를 활용한 여가 활동이 건강을 유지하고 증진하는 데 도움을 됨을 앎.
제기차기와 사방치기 방법을 알고 즐겁게 활동할 수 있음.
전통 여가 활동을 이해하고 체험하면서 상대방을 배려하고 존중하는 태도를 기름. 
제기차기와 사방치기의 방법을 이해하고 놀이에 즐겁게 참여함. 
안전 장비를 갖추고 안전 수칙을 지키며 자전거를 탈 수 있음. 
자전거를 탈 때 갖추어야 하는 안전 장비를 알고 안전 수칙을 지키며 자전거를 탈 수 있음. 
 
<2.도전 ❶부드럽게 떼굴떼굴, 매트 운동>
자신이 수행할 수 있는 최상의 자세와 동작을 수행하는 동작 도전의 개념과 특성을 이해함. 
매트 위의 동작 도전에 참여하면서 동작을 잘할 수 있는 기본자세와 동작을 찾아 도전 상황에 적용할 수 있음. 
동작 수행이 어렵거나 두려운 상황을 극복하며 다양한 동작에 자신감과 적극성을 가지고 도전할 수 있음. 
자신의 동작 도전의 장단점을 찾아보고 더 좋은 동작으로 발전시키기 위해 노력함. 
동작 도전 활동의 의미를 알고 매트 위의 동작 도전 활동에 자신감을 가지고 지속적으로 참여함. 
매트 위에서 균형 잡기, 뛰어오르기, 돌기를 하면서 매트 운동과 친해질 수 있음. 
매트 위에서 다양한 활동을 해 보며 매트 운동의 두려움을 극복하고 적극적으로 참여함. 
매트 운동을 수행할 기초 동작을 익혀 다양한 동작을 정확하고 아름답게 표현할 수 있음. 
매트 운동을 수행할 기초 동작을 익혀 균형 잡기 동작을 정확하게 할 수 있음. 
구르기의 원리를 알고 정확한 앞 구르기 동작에 자신 있게 도전할 수 있음. 
앞 구르기 방법을 설명할 수 있으며 앞 구르기 동작을 정확하게 할 수 있음. 
뒤 구르기의 원리를 알고 정확한 뒤 구르기 동작에 자신 있게 도전할 수 있음. 
뒤 구르기 방법을 설명할 수 있으며 뒤 구르기 동작을 정확하게 할 수 있음. 
손짚고 옆돌기의 원리를 알고 정확한 손짚고 옆돌기 동작에 도전할 수 있음. 
손짚고 옆돌기 동작을 설명할 수 있으며 손짚고 옆돌기 동작을 정확하게 할 수 있음. 
 
 
<3.경쟁 ❶손으로 통통, 농구형 게임>
상대 영역으로 이동하여 정해진 공간으로 공을 보내 득점하는 영역형 경쟁의 의미와 특성을 이해함. 
농구형 경쟁의 기본 기능을 탐색하고 게임 상황에 맞게 적용할 수 있음. 
농구형 게임을 유리하게 전개할 수 있는 전략을 이해하고 상황에 맞게 적용할 수 있음. 
농구형 게임 방법을 이해하고 게임을 유리하게 전개할 수 있는 전략을 탐색할 수 있음. 
상황 판단 및 문제 해결 능력을 발휘하여 농구형 게임을 수행할 수 있음. 
농구형 게임에서 협동의 필요성을 알고 팀원과 협력하며 게임에 참여함. 
농구형 게임을 할 때 협동심의 중요함을 알고 게임 활동 시 협동을 잘 실천함. 
농구형 경쟁의 의미와 특성을 알고 손으로 공을 능숙하게 다룰 수 있음. 
농구형 경쟁에서 패스 방법을 알고 손으로 공을 능숙하게 주고받으며 이동할 수 있음.  
손으로 공을 튀기며 이동할 수 있으며 친구들과 협력하며 게임 활동에 즐겁게 참여함. 
농구형 게임에서 공간을 활용하여 득정을 하고, 상대가 득정을 하지 못하도록 막을 수 있음. 
슛 능력이 우수하고 득점을 하기 위해 공간을 활용할 줄 알며, 모둠원과 협력하여 상대의 득점을 막을 수 있음. 
상대 지역으로 공을 몰거나 패스를 하면서 공간을 만들고, 상대편의 움직임을 예상하여 공간을 만들지 못하도록 막을 수 있음. 
공을 몰거나 패스를 하면서 공격할 때 공간을 잘 만들고, 모둠원과 협력하여 상대편의 공간 활용을 차단할 수 있음. 
농구형 게임에서 이길 수 있는 전략을 세우고 협동하는 태도로 게임 활동에 참여함. 
게임 상황에 맞는 창의적인 전략을 세우고, 협동하는 태도로 게임 활동에 즐겁게 참여함. 
게임 상황에 따라 창의적인 전략을 세우고 이를 활용할 수 있으며, 서로 칭찬하고 격려하는 태도로 게임 활동에 즐겁게 참여함. 
 
 
<4. 표현 ❶쿵쿵따라, 신체 리듬 표현>
신체 활동에 나타나는 리듬의 유형과 요소를 탐색할 수 있음. 
음악에 맞추어 신체를 활용한 다양한 동작을 표현 상황에 적용할 수 있음. 
모둠별로 리듬에 따른 다양한 동작을 구성하여 작품을 만들어 발표하고 이를 감상할 수 있음. 
다양한 리듬에 맞추어 신체를 이용하여 적절한 움직임을 표현할 수 있음. 
모둠 활동을 할 때 창의적인 표현을 하고 발표와 감상을 통해 협동적인 태도를 보임. 
리듬 표현을 수행하며 리듬의 특징과 변화를 빠르게 받아들여 신체 움직임으로 표현할 수 있음. 
몸을 사용하여 음악에 어울리는 다양한 동작을 표현할 수 있음. 
친구들과 리듬에 따른 다양한 동작을 구성할 수 있으며 작품을 만들어 발표하고 감상할 수 있음. 
리듬의 빠르기, 셈여림 등의 변화에 따라 느낌이 달라지는 것을 이해하고 변화에 맞추어 몸을 움직일 수 있음. 
리듬과 움직임의 관계를 알고 리듬의 차이에 따라 표현을 다르게 할 수 있음. 
리듬의 빠르기, 세기 등의 변화 차이를 알고 어울리는 움직임을 찾아 표현할 수 있음.
동요에 어울리는 움직임을 친구들과 협력하여 만들고 발표할 수 있음.
다양한 악기 소리를 듣고, 특성에 맞는 다양한 움직임으로 표현할 수 있음.
소리나 음악에 어울리는 움직임을 찾고 자신 있게 표현할 수 있음.
그림에서 떠오르는 모습이나 장면을 리듬에 맞추어 표현할 수 있음.
그림이나 사진을 보고 떠오르는 느낌을 리듬에 맞추어 실감 나게 잘 표현함. 
색깔에서 떠오르는 모습을 친구들과 작품으로 만들어 발표할 수 있음.
다른 모둠이 만든 작품을 바른 자세로 감상하고 느낀 점을 말할 수 있음. 
친구들과 협력하여 리듬에 맞추어 어울리는 움직임을 만들고 자신감 있게 발표함. 
 
<5. 안전 ❶안전하고 바르게, 운동 장비 안전>
운동 장비를 사용할 때 발생하는 안전사고의 종류와 원인을 탐색하고 위험 요소를 앎.
운동 장비의 안전한 사용이 중요함을 앎.
운동 장비를 사용할 때 일어나는 안전사고의 원인을 설명할 수 있음.
운동 장비 안전사고의 종류와 원인을 설명할 수 있고 원인별로 분류하여 바르게 정리함. 
자신의 운동 장비 사용 태도를 스스로 점검하여 운동 장비를 안전하게 사용할 수 있음.
운동 장비의 안전한 선택과 사용 방법을 알고 운동 장비를 안전하게 사용함.
운동 장비 사용 중 일어날 수 있는 안전사고를 예측하고 원인을 설명할 수 있음. 
운동 장비를 안전하게 사용하는 방법을 알고 꾸준히 실천함. 
 
<수영실기교육>
수영실기교육에 참여하여 생존수영에 대해 알고 여러 가지 수영 동작을 익힘.
수상안전교육의 필요성을 알고 안전수칙을 지키며 즐겁게 수영실기교육에 참여함.
수상안전교육의 필요성을 알고 안전수칙을 지키며 수영실기교육에 적극적으로 참여함.
물놀이 안전 수칙을 바르게 익혀 수영실기교육에 적극 참여함. 
물놀이 안전수칙을 익혀 안전하게 수영실기교육에 참여함.
물놀이 안전 수칙을 익혀 수영실기교육에 적극 활동함. 
안전한 수영을 위한 주의 사항을 알아보고 안전에 유의하며 즐겁게 수영실기교육에 참여함. 
물놀이 안전수칙을 익혀 안전에 유의하며 수영실기교육 즐겁게 참여함.

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