창의적 체험활동

6학년 종합예시문

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 직업의 다양함을 알고 그 특성에 따라 분류할 수 있으며, 관심 있는 분야의 직업을 인터넷으로 탐색함.

1학기 학급회장(2012.03.01-2012.08.31)으로 학급회의를 원활하게 진행하고, 학생들을 잘 이끌어 학급 행사를 주도적으로 추진함. 교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 나의 희망 직업을 찾고, 희망하는 직업을 갖기 위해 할 일에 대한 구체적인 계획을 세움.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려고 노력함.

1학기 전교어린이회장(2013.03.01-2012.08.31)으로 모든 일에 솔선수범하며 책임감을 가지고 학생들을 잘 통솔함. 교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 자신의 흥미와 적성, 성격을 파악하고 자신의 특성과 어울리는 직업을 능동적으로 탐색함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 직업의 다양함을 알고 그 특성에 따라 분류할 수 있으며, 관심 있는 분야의 직업을 인터넷으로 탐색함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려고 노력함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 장래희망 발표하기 시간에 지신의 꿈을 자신 있게 발표하고, 미래의 직업 찾기 활동에서 자신의 특기와 적성을 잘 파악함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 직업 탐색 활동을 통해 직업의 다양함을 알고, 책 속에서 다양한 위인들의 삶을 통해 자신의 진로를 모색함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 장래희망 발표하기 시간에 지신의 꿈을 자신 있게 발표하고, 미래의 직업 찾기 활동에서 자신의 특기와 적성을 잘 파악함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 직업의 다양함을 알고 그 특성에 따라 분류할 수 있으며, 관심 있는 분야의 직업을 인터넷으로 탐색함.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 나의 희망 직업을 찾고, 희망하는 직업을 갖기 위해 할 일에 대한 구체적인 계획을 세움.

교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려고 노력함.

1학기 학급부회장(2012.03.01-2012.08.31)으로 학급회의 시간에 협의주제에 따라 적절한 방법과 과정을 선택하여 학급 협의를 능률적으로 진행함. 교내 민속놀이마당(2013.05.02)에서 리더십을 발휘하여 모둠장 역할을 훌륭히 수행함. 학생 수련활동(2013.05.06-2013.05.06)에 적극 참여하여 자신감을 기르고 다른 사람을 배려하는 마음을 가짐. (사물놀이부) 악기 연주를 통하여 즐거움을 느끼고 전통음악을 이해함. 주변 환경을 깨끗하게 하기 위해 해야 할 일을 알고 교내 환경정화활동(2013.04.05)에 성실히 참여함. 나의 희망 직업을 찾고, 희망하는 직업을 갖기 위해 할 일에 대한 구체적인 계획을 세움.

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