창의적 체험활동

입학초기적응활동

입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교는 즐겁고, 재미있는 곳이라는 인상을 가지고, 학교생활에 원만히 적응함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교에서 자기가 해야 할 일은 스스로 할 수 있는 생활 습관이 형성됨.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 기본적인 학습 경험을 통해 학교 및 학습에 대한 긍정적 태도가 형성됨.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 서로 돕는 생활, 의논을 통한 의견의 통일 등을 통하여 타인에 대한 배려의 방법을 알고 이를 실천에 옮기려고 노력함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 통합적인 활동 주제 중심의 여러 가지 놀이 활동을 통하여 자연스럽게 학교 공부에 취미를 가짐.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 원만하고 즐거우면서도 건강한 학교생활을 할 수 있는 기본 능력과 태도를 가짐.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자기 몸을 깨끗이 하는 법을 알고, 실천할 수 있음.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자기 주변을 깨끗이 하고, 물건이나 장난감 등을 정이, 정돈함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 상대에 알맞게 바르게 인사하는 법을 알고, 경우에 따라 바른 자세로 인사함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 집단생활을 위해서는 질서를 지켜야 함을 알고, 이를 실천에 옮김.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 기본적인 교통 규칙을 알고, 이를 지켜 안전하게 등하교 함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교 시설과 설비의 이름과 위치, 하는 일을 알고 바르게 이용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 놀이 기구의 위치와 이름을 알고, 안전 규칙을 지켜 바르게 이용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교나 교실의 시설물은 공동의 것임을 알고, 이를 바르게 사용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자신에 대해서 정확히 알고, 친구들에게 자신을 소개함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 친구들의 얼굴과 이름을 알고, 예절을 지켜 서로 사이좋게 지냄.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학습 용구를 사용하는 방법을 알고, 바르게 사용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자기의 생각을 표현할 때나 다른 사람의 생각을 들을 때의 바른 자세를 알고, 바른 자세로 말하고 들음.

입학초기 적응활동(60시간)을 통해 교실의 위치를 알고 질서를 지켜 찾아감.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 여러 사람이 다니는 복도에서 통행 방법을 알고 실첨함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 교실에 들어오거나 교실에서 나갈 때 차례를 지킴.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 신발 갈아 신는 장소와 위치를 알고 신발장 정리를 바르게 함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 교실에서 내 자리의 위치를 알고 바르게 앉음.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 짝과 함께 할 수 있는 다양한 놀이를 하면서 짝과 친해짐.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 선생님께 인사하는 방법을 알고 반갑게 인사함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 안전하게 등하교하기 위해 지켜야 할 일을 알고 실천함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알고 위험한 상황에 대처하는 방법을 앎.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 안전하게 등하교하는 방법을 확인하고 다짐함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 학교 주변의 교통 표지판과 교통 규칙을 앎.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 색연필을 바르게 쥐는 방법을 알고, 선을 그어 그림을 완성함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 교실에서 사용되는 물건의 이름과 쓰임새를 앎.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 책걸상의 바른 사용법을 알고 자리에서 바르게 앉고 일어서기를 연습하여 바르게 실천함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 자기 물건과 교실 물건을 제자리에 정리정돈함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 크레파스를 바르게 쥐는 방법을 알고 색의 진하기를 달리하여 여러 가지 색으로 표현함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 책가방 챙기는 방법을 알고, 학용품에 이름을 써 붙임.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 책가방을 챙기고 자기 물건에 이름을 써서 잃어버리지 않고 소중히 사용하려는 마음을 다짐함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 손과 이를 깨끗이 하는 이유와 방법을 알고 실천함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 손 씻기와 이 닦기를 실천하려는 마음을 가짐.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 연필을 사용할 때의 주의할 점을 알고 연필을 필통에 바르게 넣어 정리함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 상황에 알맞은 인사말을 사용하여 바른 자세로 인사를 함.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 쓰레기의 바른 처리 방법을 알고 분리하여 버림.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 놀이기구의 이름을 알고 바르게 이용하는 방법을 앎.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 친구 간에 지켜야 할 예절과 사이좋게 지내는 방법을 앎.
입학초기 적응활동(60시간)을 통해 친구가 어려운 일을 겪을 때 도울 수 있는 방법을 알고 실천함.

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