창의적 체험활동

입학초기적응활동

입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교는 즐겁고, 재미있는 곳이라는 인상을 가지고, 학교생활에 원만히 적응함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교에서 자기가 해야 할 일은 스스로 할 수 있는 생활 습관이 형성됨.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 기본적인 학습 경험을 통해 학교 및 학습에 대한 긍정적 태도가 형성됨.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 서로 돕는 생활, 의논을 통한 의견의 통일 등을 통하여 타인에 대한 배려의 방법을 알고 이를 실천에 옮기려고 노력함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 통합적인 활동 주제 중심의 여러 가지 놀이 활동을 통하여 자연스럽게 학교 공부에 취미를 가짐.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 원만하고 즐거우면서도 건강한 학교생활을 할 수 있는 기본 능력과 태도를 가짐.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자기 몸을 깨끗이 하는 법을 알고, 실천할 수 있음.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자기 주변을 깨끗이 하고, 물건이나 장난감 등을 정이, 정돈함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 상대에 알맞게 바르게 인사하는 법을 알고, 경우에 따라 바른 자세로 인사함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 집단생활을 위해서는 질서를 지켜야 함을 알고, 이를 실천에 옮김.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 기본적인 교통 규칙을 알고, 이를 지켜 안전하게 등하교 함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교 시설과 설비의 이름과 위치, 하는 일을 알고 바르게 이용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 놀이 기구의 위치와 이름을 알고, 안전 규칙을 지켜 바르게 이용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학교나 교실의 시설물은 공동의 것임을 알고, 이를 바르게 사용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자신에 대해서 정확히 알고, 친구들에게 자신을 소개함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 친구들의 얼굴과 이름을 알고, 예절을 지켜 서로 사이좋게 지냄.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 학습 용구를 사용하는 방법을 알고, 바르게 사용함.
입학초기 적응활동(70시간)을 통해 자기의 생각을 표현할 때나 다른 사람의 생각을 들을 때의 바른 자세를 알고, 바른 자세로 말하고 들음.

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